2019年5月，获得山东省优秀班集体称号的消息传来，2016级文物与博物馆学班的同学们兴奋不已。过往的时光，如同一幕幕画面呈现在同学们眼前。
迈入大学 从读书开始
人生当顺“时”而为，既不“超时”而预支烦恼，也不“逆时”而蹉跎光阴。大学之“时”，最重要在于“正读书时”。
这是2016级文物与博物馆学班班主任李志刚老师2016年9月，写给该班全体同学的寄语，勉励同学们珍惜大学时光，不负青春韶华。同时他们还收到了历史学院老师送给他们的珍贵礼物——文物与博物馆学专业学生大学四年应读的40本中外名著书目。《人类基因的历史地图》《新博物馆学手册》《中国文明起源新探》《田野考古学》等等，内容涉及到历史学、博物馆学、考古学、文物学、哲学、人类学等学科。
10月，文物与博物馆学班读书会应运而生。全班依宿舍分为8个读书小组，同学们依据兴趣选读自己喜爱的书籍，撰写读书报告，以宿舍为单位推荐优秀读书报告的撰写人，在读书会上通过ppt向师生们分享自己的读书体会。班主任李志刚老师逢会必到，最后进行点评。
李志刚说，大学期间，学生一定要通过大量的文献阅读，充分了解所学专业前人的研究成果，目前的研究现状，哪些是经典专著，必须要阅读；哪些是泡沫文章，敬而远之；哪些学者处在最前沿领域，等等，以训练同学们的专业性思维能力。通过读书会，同学们获益匪浅:“读书，让我对文物与博物馆学专业，有了深刻的认知。”“与古今中外贤圣名师直接对话，这样的读书，更有质量，更有效率，更有收获。”同学们向记者表达着自己的感受。
学习实践 从考察开始
宋金欣,全国大学生英语竞赛一等奖、“外研社杯”全国英语写作大赛省级三等奖获得者，英语四六级考试均取得了600多分的优异成绩。谈起自己的大学时光，宋金欣说，当年高考，过了一本线的她，在家人的支持下，第一志愿填报了泰山学院“文物与博物馆学”专业，“因为喜欢”。入校后不久，在班主任李志刚老师的启发和指导下，由她主持申报了2016级文物与博物馆学班的第一个科研课题“山东省博物馆手册”编纂工作，全班48名同学均为课题参与人。在老师和班委的大力支持下，宋金欣制定了详尽的考察分配方案。每一位同学都要围绕着博物馆的基本信息、展览引导、馆藏珍品、相关点评等内容，到家乡所在地的博物馆考察调研，然后撰写考察报告。这项课题最终获得2017年山东省青少年教育科学规划课题立项。2017年的寒暑假期间，同学们不畏严寒酷暑、路途遥远，在各自的家乡开展了实地考察。“山东祥石斋国石博物馆、德州市苏禄文化博物馆、齐鲁钱币博物馆，等等，一些平时不为人知的博物馆，也都进入到了同学们的考察视野。这些博物馆有的地处窄巷，有的远在郊区，有时同学们要往返很多趟才能找到自己所需要的资料。让宋金欣感动的是，初入大学的同学们，并未被困难吓倒，大家相互鼓励，相互交流，克服种种困难，较好的完成了考察报告的撰写任务，最多的同学考察了10多个大大小小的博物馆。“这是我们班第一次的集体行动，得到了同学们的积极响应。通过这次考察，好多同学发现自己的家乡会有那么多的博物馆。对家乡的风土人情、地域文化，有了进一步的认知，对所学专业有了深入的了解。也是因为这个课题，大家相互的熟络起来，对班集体有了归属感和认同感……”团支部书记张轩华说。
良好班风 从我做起
向心力、凝聚力、规范力、执行力、领导力、协调力，是2016级文物与博物馆学班，形成良好班风的有效手段。入校三年来，除了日常的学习和工作，他们班外出进行了十几次的异地专业考察实践，远到陕西历史博物馆、西安博物馆，近到东平博物馆、戴村坝博物馆，有时三两天，有时一周多，班委们的作用在此时得到了重要体现。每一次的外出考察，都是由班委协助老师负责同学们的购票、食宿、参观学习等事宜，如何保证安全有效的完成考察任务，是三年来班委们必做的功课之一。每一次他们都会将出行方案及时发给同学们。同学们无论是乘车还是参观，都会严格按照班委制定的方案行动，从未出现过任何差错。为了更好的服务于同学们，班委们还习惯性的准备了小药箱，里面备齐了各种常用药品，以保证同学们的外出行程安全。
追逐梦想 从现在做起
迈入大三，经过三个学期的学习和实践，2016级文物与博物馆学班的同学都对自己的未来有了更多的期许。“我们班每个人都有自己努力的方向，学习、工作等各个方面都有很优秀的同学，大家相互促进，比学赶帮，共同进步。”班委马文涛如是说。2017年，马文涛与张轩华、付钊杰、雷琪、陈春宁5名同学成功申报了教育部大学生创新项目《泰山古树名木保护研究》课题，学习工作之余，他们利用周末，围绕着泰山古树木的保护研究工作，做了大量实地调査、采样，以及资料的收集工作，现在已经进入到论文的撰写阶段，他们很想通过自己的付出，利用专业特长为泰安市的古树名木保护做些实实在在的事情。
班委柳沛告诉记者，他和杨文华、马秀玲、王营同学申报的教育部国家大学生创新项目《岱顶建筑群现状调查及其保护开发研究》，让他与泰山有了多次亲密接触的机会，每次登山，他们都要带着照相机和测绘仪。由于岱顶建筑群多且分散，既费时又费力。为了提高工作效率，节省时间和资金，柳沛着实下了番功夫，从查找资料、到明确调查范围、内容，再到工作分工，制定了严密的调查方案。有时4人集体行动，有时是分开行动。经过两年多的努力，他们对岱顶建筑群的损坏，进行了评估和分级，然后汇总数据，撰写出相关的论文以待发表。“保护好文化和自然遗产，就是守住过去的辉煌、今天的资源、未来的希望，就是守护我们共同的家园。我认为，我们所做的工作，非常有意义。”柳沛说。
“博物馆是连接传统与未来的纽带，通过文物的陈列展览，古老的传统在时代背景下焕发出新的活力并以此保持鲜活的生命力。我以后准备从事文物展览方向的工作。”这是宋金欣对自己未来的打算。不止宋金欣，2016级文物与博物馆班的每一位同学，都在为自己的梦想而努力着。全班目前有7名同学被组织吸收为入党积极分子，4名同学被组织发展成为中国共产党预备党员。还有30多名同学坚定了考研目标，已经开始进入到紧张的备考阶段。
“无梦想不青春”，怀揣梦想的2016级文物与博物馆学班的同学们，一定会有一个更加美好的未来。
