• 播撒德育种子 静待一树花开 泰山学院扎实推进‘一二四四’德育系统工程建设

     

    (通讯员  张秀英)近日,泰山学院国际交流中心报告厅内人山人海,掌声雷动。同学们正饶有兴致地聆听2008届校友、十九大代表李晨作的题为“志存高远,脚踏实地,为实现中国梦凝聚青春力量”的报告。类似的杰出校友励志讲堂,泰山学院已经举办多年。各行各业的优秀校友纷纷返校,分享他们精彩感人的励志故事,在青年学生中播撒“永攀奋进,向善向上”的德育种子,助力青年学生全面成长成才。

    精挑细选德育种子

      “泰山不仅是一座封禅之山、帝王之山,更是承载着中华民族精魂的‘精神之山’。这一精神具体阐释为:‘身凌绝顶’的攀登意志;‘重于泰山’的价值取向;‘不让土壤’的博大胸怀;‘捧日擎天’的光明追求;‘国泰民安’的美好寄托。”在泰山学院校本课程《泰山文化概况》课上,著名泰山文化研究学者周郢教授正结合生动的课件将泰山文化精髓向同学们娓娓道来。“周郢教授是蜚声海内外的名家,能在雄伟的泰山脚下聆听他的教诲,倍感荣幸。他的讲授点燃了我们对博大精深的泰山文化的浓厚兴趣,我们一定不断精进向上,为传承弘扬传统文化贡献力量!”数学与统计学院学生孙庆华课后对记者说。

    泰山学院将中华优秀传统文化、传统美德、民族精神等内容纳入德育校本课程,把传授知识与思想教育结合起来,教师在教书育人的同时,对学生进行人生理想、行为品格、社会责任、敬业创新等教育,使其学会如何做事、如何做人,提升其综合素养。

    除了通过课堂主渠道对学生进行德育渗透外,学校还举办了校友励志讲堂、道德模范讲堂、文化名人讲座等系列德育讲堂,引导和教育广大青年学生积极培育和践行社会主义核心价值观,争做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

    为了让“德育讲堂”产生吸引人、震撼人、引领人的力量,泰山学院在德育种子的选择上可谓煞费苦心。学校热情邀请杰出校友、道德模范、优秀师生典型、文化名人等事迹突出、品德高尚、示范引领作用强的先进人物,分享他们的先进事迹,把闪烁着道德光芒的德育种子,播撒到青年学生心中,树立道德模范的参照和标杆,形成崇德向善、见贤思齐、德行满校的浓厚氛围,全力提升大学生的整体道德素养。

    深耕细作育种子

    幼儿教育情景剧、热辣火爆的拉丁舞、韵味十足的历史舞剧、青春洋溢的服装秀……在泰山学院运动场内,一场视听运动盛宴正隆重上演。看台观众的尖叫声此起彼伏,纷纷大呼,“仿佛在看穿越剧!”无论是服装、道具,还是展示主题,都极富创意、个性十足。运动员的入场表演将青春活力与才华智慧完美阐释,可谓创意十足、精彩纷呈、惊艳四座。  

    而这场视听盛宴的导演、主角、观众皆是青年学生。泰山学院把竞技的舞台完全交给学生,大家充分发挥聪明才智,将运动竞技与所学专业、校庆主题完美融合,让青春在创意与合作中完美绽放。从赛事筹备、运动员选拔、训练到入场、竞技、裁判、颁奖、志愿服务,青年学生们完全参与其中,将向善向上、勇攀奋进的校园精神展现得淋漓尽致。此次运动会仅仅是该校青年学生展示自我,芬芳绽放的缩影。

    “每位青年学生都是一粒独特的种子,都有破土而出,馥郁芬芳的未来。老师们都是花匠,都要细心呵护,不断给予种子养分,悄悄唤醒、静静等待花的绽放!”该校党委书记范真说。

    泰山学院这所钟灵毓秀的“大花园”为即将苏醒的生命个体调配了适宜的土壤、水分和营养。2012年起,该校在系统总结以往德育工作经验的基础上,经过反复调研论证,提出全面推进‘一二四四’德育系统工程建设。记者在泰山学院走访时发现,该校学生工作人员人手一册《泰山学院德育系统工程》。手册对德育系统工程的指导思想、工作原则、目标任务、保障体系、评估标准进行了明确规定。“一”即围绕“立德树人”根本任务;“二”即构建常规教育和专题教育有机融合的德育任务体系;“四”即构建“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”四大体系,形成四全育人格局;“四”即强化组织、队伍、制度、经费四大德育保障体系,确保德育实施效果。

    优选种子守护人

    “陶行知迷”“疯老头”“图什么呢?”这些是邻居们给泰山学院退休教师刘恩铭的标签与质疑。

    在学生们心中,刘恩铭老师却是终身铭记的恩师,是“捧着一颗心来,不带半根草去”陶行知教育思想的践行者。自1963年起到2002年退休,他从未离开三尺讲台。即使是文化大革命期间,他顶着政治压力,依然满怀激情地给学生们授课。“山东省优秀教师”“全国首届教育家协会理事”“泰安市首届优秀教育工作者”等诸多荣誉加身,刘老师却淡定自若,“学生们喜欢我、信任我才是最大的肯定!”他说。

    已近耄耋之年的刘恩铭老师听力视力衰退、饱受病痛折磨,却孜孜不倦,坚持学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观,倾心育人,逐字逐句地手写成150余万字的《伟人陶行知》、《核心价值观学习丛书:时代脊梁》,并结集出版。

    退休后,刘恩铭老师依然对学校饱含着浓厚的感情,对教书育人工作充满深深的眷恋,他把毕生手稿及图书捐献给了泰山学院并担任青年学生的“人生导师”。“我的生命及一切都是共产党给的,要把毕生所学用于培养党的事业接班人身上!”刘老师说。

    在泰山学院,每位青年学生都拥有一位像刘恩铭老师一样品德高尚、醉心于教书育人工作的“人生导师”。学校专门下发文件对学生导师的选聘条件、工作职责、讲评考核进行了明确规定。人生导师必须师德高尚、专业能力强、爱岗乐教。他们在学业规划、专业辅导、科研探索以及品德培育等方面对学生进行全方位的教育与引导,真正做到思想教育与专业教育相结合、课堂教育与课外教育相结合、共性教育与个性教育相结合、严格管理与言传身教相结合,全力守护大学生全面成长成才。

    泰山学院实施德育系统工程,全面呵护种子成长六年来取得了丰硕的成果。学校闪烁着社会主义核心价值观光芒的感人事迹不胜枚举。近年来,同学们自发成立“壹基金”、“暖阳行动”等爱心小组,奉献赤诚大爱,反哺社会。数以万计的同学参加过义务支教,用爱心传递知识,播种希望。数以百计的毕业生志愿服务西部,在平凡的岗位中,延续文明,成就伟大。近千名学生在全国科技文化活动大赛中获奖。崇德尚义、求真向善的民族基因早已深深地根植于泰山学院学子心中,真善美的道德之花已在泰山学院绚丽绽放。该校先后荣获全国大学生社会实践活动先进单位、“挑战杯”全国大学生科创竞赛银奖、全国优秀班集体、全国践行社会主义核心价值观示范团支部等荣誉称号。

     

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