学校召开2023年师范类专业认证推进会

3月6日上午，学校召开2023年师范类专业认证推进会，党委委员、副校长李峰主持会议并讲话。正在自评自建的体育教育、学前教育专业和准备申请认证的物理学、化学、英语、美术学、音乐学、生物科学等六个专业所在学院教学副院长、专业负责人，教学质量监控中心和教师教育研究院有关老师参加了会议。

教务处相关负责人就师范认证的总体特点、申报材料的准备、认证的工作要求和近期具体工作计划等方面做了介绍。并结合2022年各专业提交的申报材料，从认证申请书、人才培养方案、专业核心课程材料、专业建设工作报告、就业情况清单、制度性文件和基本状态数据表等七个方面，具体阐述了认证申请各项材料的准备和注意事项，明确了今年认证申请工作的具体实施时间节点和责任人，同时安排了体育教育、学前教育专业近期现场督查等工作。

李峰对各专业的师范认证准备工作给予充分肯定，并就做好2023年的认证工作提出三点要求：一是思想认识上再提高。要高度重视专业认证工作，增强接受专业认证的自觉性、积极性和紧迫性。要强化二级学院主体责任，领导带头，教师全员参与，积极主动引领全体专任教师开展认证工作。二是标准理解上再精准。充分利用好各种形式的专题培训、专家讲座，对认证标准、认证理念、认证要求的认识要更加精准，要真正落实到人才培养的各个环节。三是工作落实上再发力。按照教务处制定的总体方案，各专业制定具体工作方案，抓好落实。教务处、教学质量监控中心和二级学院形成协同推进机制。二级学院要每周调度一次，教务处、教学质量监控中心每半月调度一次，对存在的问题随时调度、推进，高标准、高质量完成专业认证工作。

会上，各专业所在学院教学副院长、专业负责人等就现阶段认证准备工作、已经取得的成效及面临的问题进行了汇报。各学院表示，要进一步提高重视程度，广泛发动教师，细化工作安排，努力推进师范类专业认证工作。