5月20日，教务处在理工楼A1018房间举办以《基于OBE理念的过程性考核设计与实施》为主题的2025年青年教师“筑基计划”第三期培训。特邀教师教育研究院于亚楠教授担任本次培训主讲教师，各教学单位近两年新入职教师及部分青年教师、教务处相关科室人员参加。
于亚楠教授从本科教育教学审核评估和专业认证的视角出发，向参训教师详细阐述学校过程性考核的基本要求。她围绕过程性考核的定义、考核内容及考核方法，深入阐释过程性考核的内在逻辑以及重要性，全面解读OBE理念在人才培养过程中的具体应用。培训过程中，青年教师与于教授进行了积极互动交流，于教授对问题进行现场解答，培训取得了良好效果。
教务处敦促教师将培训所学的理论知识、教育理念及思考应用于后续的教学实践中，坚持以学生发展为中心，以成果为导向，持续改进教学，不断提高人才培养的质量，为社会培养出更多适应社会发展需求的高素质人才。
作者、图片来源：孙秀娟
供稿审核人：国忠金
编辑、审核：姜晓冉
