11月18日，教师教育学院召开教职工师德师风专题学习会，学院全体教职工参会，党委主要负责人主持会议并讲话。
会议领学《关于加强新时代高校青年教师队伍建设的指导意见》核心内容，集中观看《总书记眼中的“大先生”》师德师风专题视频。在场教职工深刻认识到，作为培养未来教师的“园丁”，自身的师德师风直接关系教育事业薪火相传的质量，进一步强化了他们为党育人、为国育才的使命担当。
学院党委主要负责人结合学校巡察整改要求和学院工作实际，对师德师风建设作出安排。她指出，学院将以巡察整改为契机，从三方面构建师德建设长效机制：一是立足专业特色完善制度体系，针对师范生实训指导、教育见习督导等关键环节，制定专项师德规范，将师德考核结果与年终评优评奖、职称评定、课题申报等直接挂钩，形成“师德不合格一票否决”的刚性约束；二是聚焦思想淬炼创新教育形式，结合教育学、心理学学科优势，邀请师德建设专家开展“师德与育人艺术”专题讲座，组织各系部围绕“师范生师德培养路径”开展师德师风大讨论，让师德教育更贴合教学实际；三是严守育人底线强化过程监管，建立“课堂教学+实习指导+学术研究”全场景师德监督机制，规范教学言行与学术诚信，推动课程思政与专业教学深度融合，将师德要求融入教育教学全过程各环节。
专题学习会既是对专项巡察整改任务的具体落实，也是对教师队伍建设的再动员。通过靶向学习与精准安排，进一步凝聚了“师德为先、育人为本”的共识，为打造高素质教师教育队伍、推进学院高质量发展奠定坚实基础。下一步，学院将持续健全师德建设长效机制，推动师德学习常态化、考核制度化、监督全程化，引导全体教师自觉践行教育家精神，争做“四有”好老师，为教育强国建设贡献教师教育力量。
作者、图片来源：李朝阳
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