为深入推进校地协同、服务乡村教育振兴，近日，泰山学院基础教育研究中心赴泰安市岱岳区下港镇上港小学，参加“新样态学校创新发展研究”项目启动仪式，与岱岳区教科研中心、多所名校教师代表、上港小学师生共同开启乡村教育特色发展新实践。
中心相关负责人指出，新样态学校不是另起炉灶，而是把国家课程标准落深落细，应从价值、路径、动力、方法、工具五个维度系统建构，走内生式、特色化发展道路。他强调，乡村学校最大优势在于扎根乡土，中心将以中医药文化为载体，协助学校打造“本草润心、五育融合”特色课程体系，让学生在识草、种药、悟道中涵养品格、提升素养。
合作签署协同创新备忘录，建立理念共融、课程共创、资源共享、成果共赢长效机制。中心专家团队与学校共同制定项目路线图与实施方案，同步启动“专家+名师+骨干”精准结对，为一线教师提供长线贴身指导，助力教师专业成长。
项目立足乡村实际、深挖乡土资源，为乡村学校从“被动帮扶”转向“自主发展”提供可复制、可推广的实践范式。下一步，泰山学院基础教育研究中心将持续发挥高校智库作用，深化校地协同，为乡村教育高质量发展注入更强动力。
作者、图片来源：周岽
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