【山东商报】泰山学院成人高等教育品牌专业建设成效显著(2013-09-10)

作者:记者 张坤 通讯员 贺安栋来源:泰山学院发布时间:2013-09-10浏览次数:185

    泰山学院数学与统计学院的数学与应用数学专业,2009年被省教育厅列为山东省成人高等教育品牌专业建设点,经过三年多的建设,创出了自己的特色,取得了显著成效。
创新人才培养方案,积极探索和实践多元化人才培养模式
    他们在人才培养方案的设计上以适应区域经济建设需要和学生职业需求为原则;突出以培养具有良好数学基础、较强的实践能力的实用型人才为基本目标;突出培养规格的多元化,培养模式的多样化;突出“强基础、重应用、因材施教、分类培养”的教改方针。设计了中小学数学教育、数学应用、数学拓展三个方向,实行分类培养,为不同职业的学员提供个性化服务。
以特色课程建设为龙头,主力打造优质课程群
    他们通过加大专业课程建设力度,该专业课程《近世代数》、《数学建模》和《常微分方程》先后获评省级成人教育特色课程;《数学史》等4门课程成为校级成人高等教育特色课程,由此带动了其它课程的建设。他们坚持以特色课程为标准,以课程要素为切入点,建立课程资源更新的动态机制,定期开发一定数量的选修课程。该专业已先后创建了14门课程网站,录制了全部课程的教学录像,制作了相应课程的教学课件。
将数学实验、职业技能训练融入课程及教材建设
    他们在专业改革与建设中,加强专业内涵建设,注重把基础教育新课改的先进理念、数学实验、数学教师技能训练等融入课程体系和教学内容,设置了《现代教育技术》、《数学课堂教学技能训练》、《数学建模》等相应课程;获得学校立项,编写了《数学课堂教学技能训练》、《数学模型简明教程》、《数学学科概论》和《高等代数选讲》等4本特色教材,并用于专业教学,取得了很好的效果。
依托网络教学资源,打造成人学习支持系统
    他们通过积极运用现代网络技术,研制开发了功能强大的专业网络学习平台、教务管理平台,实现了远程教与学的互动,注重培养学员的自主选择、自主学习能力和终生学习精神,积极采用网上教学、作业、辅导、答疑、选学等,解决了工学矛盾,满足了学员的多元化需求。
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《山东商报》2013年9月10日http://baozhi.taxww.cn/list.asp?PaperType=sdsbta