5月20日，旅游学院在旧综合楼召开“小单元 大德育”德育系统工程推进会，学院领导班子、辅导员、全体班主任共23人参加了本次会议。
会上，旅游学院德育工作领导小组主要负责人就前一阶段的德育工作进行了总结，对辅导员、班主任的工作给予了充分肯定。大家就德育工作的推进进行了热烈讨论，一致认为，德育工作要从小处着眼，从学生实际出发，重视学生个体、学生公寓、班集体“小单元”的德育平台建设，充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的作用，深入挖掘德育资源，丰富德育工作内容。学院主要领导就下一步德育工作的扎实推进做了如下具体部署：
一是完善大学生的成长档案。广泛征求同学们的意见，修订和完善学生综合测评办法、评先树优量化考核实施细则两项制度，建构学生多元测评体系；以指导大学生生涯规划为抓手，引导学生和谐成长、成才，全景式记录每个学生大学生活的成长足迹，完善学生成长档案。
二是开展和谐宿舍文化建设工程。修订完善宿舍管理制度，按照“家”的理念，加强宿舍环境和文化建设，培养学生主人翁的自我参与意识；撰写宿舍日志，记录宿舍成员间的喜闻趣事，促进舍员间的友谊；加大学生宿舍舍长、宿舍安全信息员的培训力度，提升工作水平；推荐组建宿舍工作督导组，定期进行宿舍安全隐患的排查、宿舍成员矛盾的调节和力所能及的宿舍维修服务工作；寓教于乐，积极开展创建“示范宿舍”、“和谐宿舍”、“学霸宿舍”、“才艺宿舍”、“五好宿舍”等宿舍文化活动，增强宿舍凝聚力，营造平安、文明、和谐、向上的优良舍风。
三是深化开展“馨香家园”班级建设工程。营造“心灵家园”，培育优良班风、学风。强化班级安全日检查制度，做到周周有总结，月月有讲评，夯实班级安全基础；开展班级建设调研活动，汇总分析问卷调查，了解班级建设存在的问题，制定整改措施，提高班级建设的针对性、实效性和学生自我参与的主动性；定期举办班主任、学生干部和学生代表参加的主题班会研讨会，学习、提升班会质量；推进班级特色文化建设，开展系列“班级风采展示”、“书香教室”、“优良学风班创建”等班级建设活动；继续创新小班互动宣讲、心理访谈、团体素质拓展、班级联谊、榜样示范、茶话座谈、班级论坛、班级网站讨论、课题研讨等主题班会形式；组建班级专题兴趣小组，鼓励学生参与科研创新；撰写班级日志，记载班级不良现象、每天的学习成长动人故事和心灵感悟，完善班级建设档案。
四是加大奖励力度，积极鼓励、支持辅导员、班主任加强德育工作研究，提升理论水平。成立德育研究工作室，强化团队意识，由学工队伍中经验丰富的副教授、辅导员一对一帮带指导，加强“小单元 大德育”的专题研究，深化德育研究和成果转化。
